17. September 2009

20.00

Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1-3, 22761 Hamburg-Bahrenfeld
31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Informeller Treff - organisiert von der GGG-LV HH
Informationen zum Kongress (als pdf-Datei)
Programm zum Kongress (als pdf-Datei)

9.00-12.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“: Hospitationen
Adressen der Hamburger Gesamtschulen
Verkehrspläne im Öffentlichen Nahverkehr www.hvv.de

• H1 Max-Brauer* Individualisierung in der neuen MBS
• H2 Bergedorf Profilklassen im Jahrgang 9/10
• H3 Rudolf-Roß Lernbüro-Kompetenzraster-Bilinguale Klassen
• H4 Winterhude* Individualisierung – jahrgangsübergreifendes Lernen
• H5 Ida-Ehre Kooperative Lernformen und individualisiertes Lernen in den Jahrgängen 5 und 6
• H6 Klasseninterne Differenzierung in den Jahrgängen 9 und 10
• H7 Erich Kästner* Individualisiertes und projektorientiertes Lernen im Jahrgang 6
• H8 Binnendifferenziertes und individualisiertes Lernen in den Naturwissenschaften Jg.9/10
• H9 Schule am See* Verbindliches Arbeiten zum selbständigen Lernen mit Wochenplänen (Grundstufe)
• H10 Lernlandschaften in Englisch, Mathematik, Deutsch ab Jahrgang 5
• H11 Am Heidberg* Kompetenzorientierte Leistungsrückmeldung und Unterrichtsgestaltung in der Grundschule

18. September 2009

12.00-15.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Mittagessen in den Hospitationsschulen (außer Winterhude)

18. September 2009

ab 12.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Kongressbüro zur Anmeldung ist geöffnet.

18. September 2009

15.00-17.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Workshops

• F1 Mathematik (Kompetenzraster, Lernland­schaften), Karsten Patzer (LI Hamburg), Andreas Kurock (Max-Brauer-Schule, HH)
• F2 Englisch (Kommunikatives - individuelles Lernen) Ela Heymann, Birgit Hollbrügge (Laborschule Bielefeld)
• F3 Deutsch (Neue Wege im Deutschunterricht: Lernen in heterogenen Gruppen - Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I) Anne Wille-Burkhardt (IGS Querum, Braunschweig)
• F4 Primarschule/Sek.1 (Der pädagogische Sinn der Kontinuität von 1-10) Ulla Widmer-Rockstroh (Qualifikationsteam Gemeinschaftsschule Berlin), Martin Heusler (Gesamtschule Winterhude, HH)
• F5 Jenaplanschule Jena (Durchgängige Prinzipien vom Kindergarten bis zum Abitur) Helke Felgenträger, Jacqueline Zeuner (Jenaplanschule Jena)
• F6 Profilklassen Georg Nadas, Kerstin Schröter, Tina Repp (Gesamtschule Bergedorf, HH)
• F7 Naturwissenschaften (Binnendifferenzierter und individualisierter Unterricht in den Naturwissenschaften) Wilhelm Flade-Krabbe (GS Ida-Ehre, HH), Jens Petersen (GS Erich Kästner, HH)
• F8 Individualisierung (26 Arbeitsbögen? - Nein Danke!) Renate Buschmann, Jochen Arlt (Fridtjof Nansen Schule – IGS der Stadt Flensburg)

18. September 2009

20.00-22.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Barkassenfahrt (10,-/7,- €) -
ausgebucht

19. September 2009

10.00-12.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
I. Workshops

• S1 Mathematik (Kompetenzraster, Lernland­schaften) Karsten Patzer (LI Hamburg), Andreas Kurock (Max-Brauer-Schule, HH)
• S2 Englisch (Kommunikatives - individuelles Lernen) Ela Heymann, Birgit Hollbrügge (Laborschule Bielefeld)
• S3 Deutsch (Neue Wege im Deutschunterricht: Lernen in heterogenen Gruppen - Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I) Anne Wille-Burkhardt (IGS Querum, Braunschweig)
• S4 Primarschule/Sek.1 (Der pädagogische Sinn der Kontinuität von 1-10) Ulla Widmer-Rockstroh (Qualifikationsteam Gemeinschaftsschule Berlin), Martin Heusler (Gesamtschule Winterhude, HH)
• S5 Jenaplanschule Jena (Durchgängige Prinzipien vom Kindergarten bis zum Abitur) Helke Felgenträger, Jacqueline Zeuner (Jenaplanschule Jena)

19. September 2009

10.00-12.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
II: Seminare zur aktuellen bildungspolitischen Situation in Nachbarländern

• S6   Dänemark - Ingrid Kjaergaard
• S7   Finnland - Rainer Domisch
• S8   Polen - Dariusz Rutkowski
• S9   Schweden - Ulla Schmidt Dahlin
• S10 Südtirol - Josef Watschinger

19. September 2009

14.00-18.00

Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1-3, 22761 Hamburg-Bahrenfeld
31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Festveranstaltung

• 14.00 Musikalische Eröffnung: Batang-Sambaband Max Brauer-Schule
• Eröffnung Barbara Riekmann (Leiterin Max-Brauer-Schule), Lothar Sack (Bundesvorsitzender GGG)
• Grußworte Christa Goetsch (Schulsenatorin HH), Marianne Demmer (stellv. Vorsitzende GEW), Maresi Lassek (stellv. Vorsitzende Grundschulverband)
• Willkommen in Altona: Max-Brauer-Chorspatzen, Grundschulchor
• 14.40 Vortrag: Entwicklung und Qualität des Schulsystems in Deutschland – Herausforderungen und Perspektiven (Prof. Dr. Heinz Günter Holtappels)
• 15.25 Pause
• 15.40 Wait in the Water / Science Fiction: Gemischter Chor Jahrgang 7/10 Max-Brauer-Schule
• Podiumsdiskussion mit BildungspolitikerInnen und ExpertInnen Christa Goetsch (Schulsenatorin HH, GAL), Cornelia von Ilsemann (Abteilungsleiterin Bildung Senat HB), Steffen Zillich (bildungspolitischer Sprecher DIE LINKE, BE), Moderation: Christian Füller (taz)
• 1. Strukturumbau des Schulsystems und seine Ziele (+ Marianne Demmer), These: Die (Zwei-)Gliedrigkeit ist mehrheitsfähig, weil sie die soziale Selektion erhält.
• Zwischentext: Die gar traurige Geschichte mit dem Reformzeugs (aus: Michael Hüttenberger: Der deutsche Bildungsstruwwelpeter)
• 2. Inklusion/Förderschule (+ Maresi Lassek) These: Inklusion ist Illusion im deutschen Schulsystem
• Gesangssolo 1: Désirée von Köhler, Jahrgang 11 Max-Brauer-Schule
• 3. Exklusion/Gymnasium (+ Marianne Demmer) These: Das Gymnasium ist exklusiv, deshalb bleibt es erhalten.
• Zwischentext: Die Geschichte vom Hausaufgabenkaspar (aus: Der deutsche Bildungsstruwwelpeter)
• 4. Lernen von Bildungssiegern: Ländersysteme / Einzelschulen (+ Dr. Ingrid Ahlring, Leiterin Helene-Lange-Schule, Wiesbaden) These: Von den Siegern – Schulsystemen, Einzelschulen – lernen, heißt … (sie ignorieren?)
• 17.50 Schlusswort Schlussbeitrag Lothar Sack, GGG-Bundesvorsitzender
• 18.00 Gesangssolo 2: Désirée von Köhler, Jahrgang 11 Max-Brauer-Schule

19. September 2009

ab 19.30

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Kongressfest
der Kongress tanzt, auf dass auch die Verhältnisse ins Tanzen geraten.

20. September 2009

9.00-9.45

Kostenlos Bus und Bahn fahren am autofreien Sonntag
31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
Möglichkeiten zu Ländertreffen

20. September 2009

10.00-12.00

31. Bundeskongress „Gemeinsam lernen - Tor zur Welt - 40 Jahre GGG“
GGG-Mitgliederversammlung 2009

Tagesordnung

0.

1.

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14.

15.
16.

Begrüßung und Feststellung der ordnungsgemäßen Einladung
Wahl der Versammlungsleitung und der Mandatsprüfungskommission
Bestellung der Protokollant(inn)en
Genehmigung / Änderung der Tagesordnung
Genehmigung / Änderung des Protokolls der MV 2008
Bericht des Bundesvorstandes
Kassenbericht 2008
Revisionsbericht 2008
Aussprache zu den Berichten
Haushaltsplan 2009, Finanz- und Mitgliederentwicklung
Entlastung des Bundesvorstandes
Wahl des Wahlvorstandes
Wahl des Bundesvorstandes
Wahl der Revisor(inn)en
Inhaltliche Positionierung der GGG auf dem Hintergrund der Ergebnisse des Kongresses
Anträge (Antragsschluss: 15.8.2009)
Verschiedenes